2013年11月9日
小易易，你今天4個月大了。這個星期，你學會了先用單手把放在自己小臉袋旁邊的絨球推向自己的心口，然後用雙手一起把它抓住，拉近嘴巴。
昨天，媽媽看見你一個人很努力地在玩這個活動。看見球兒不停地被推近心口卻又滾了下來，媽媽替你心急，癢癢的，很想幫你一把。明明前天是很輕而易舉地便做到了，怎麼昨天就好像忘記了。看見你的投入，媽媽忍手了。經過10分鐘不停的努力，你終於把球推到心口，並用另一隻小手一起抓住。你滿足地微笑了。這是成功的笑容。
接下來，你做了一個令媽媽很驚奇的舉動。
你看了看手中的“戰利品”，突然，十隻手指一起很合拍地放手，讓球兒掉下來。十分鐘的努力，10秒鐘的享受。而這一次，你竟然笑出聲音來。你興奮地扭了一下身體，手舞足蹈了幾下，啞啞地叫了幾聲，又開始了另一個推球、抓球、放球的循環。
原來你是故意放手的。令你最感到高興和滿足的，是你努力嘗試和接受挑戰的過程。結果的成功固然令你感到開心。但是若非自己曾經付出努力，堅持不放棄，哪有這麼興奮。如果媽媽在你自己有能力的時候，給了你多餘的幫助，那該是多麼的掃興。
後來媽媽看見你不停地在摸索絨球上突出來的牌子和洗衣標簽。摸到以後，球兒就變成流星錘了。如果媽媽幫了瞎忙的話，就看不見你自己慢慢摸索策略的過程了。這個新學會的伎倆可能很快會在你的意識中消失
。但是，媽媽會給你足夠的機會，讓你慢慢摸索這個已經埋藏在你的潛意識中的知識。
作為父母，有時候給孩子最大的幫助，是甚麼也不做。
